CASANOVA VILLARRUEL, Édgar Joselito; VILLACÍS MONTOYA, Diana Isabel; SIGCHA TAMAY, Francisco Javier. Inteligencia artificial en la enseñanza de las matemáticas en la educación superior: efectos en el pensamiento analítico y la resolución de problemas. Journal of Multidisciplinary Novel Journeys & Explorations, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–22, 2026. DOI: 10.63688/zfss9f91. Disponível em: http://editorialjogb.com/index.php/JMNJE/article/view/434. Acesso em: 20 sep. 2026.