[1]
E. S. Brañez Martinez, “El pensamiento crítico en la formación inicial docente: perspectivas desde la pedagogía descolonizadora en la Escuela Superior de Formación de Maestros Enrique Finot”, SASPHIED, vol. 4, no. 1, pp. 1–14, Apr. 2026, doi: 10.63688/t7027j48.