Gómez Chavarría, A. et al. 2026. Epistemología del aprendizaje en la educación superior: perspectivas emergentes para la construcción y validación del conocimiento científico. Sage Sphere Multidisciplinary Studies. 3, 1 (Jul. 2026), 1–25. DOI:https://doi.org/10.63688/9r8vzk20.