Saltos García, P.A. 2026. Desafíos y oportunidades de la inteligencia artificial en la educación ecuatoriana: perspectiva constructivista en contextos de vulnerabilidad digital. Journal of Multidisciplinary Novel Journeys & Explorations. 4, 1 (Mar. 2026), 1–24. DOI:https://doi.org/10.63688/h0z0gm84.