Suárez Ibujés, M.O. et al. 2026. Cognición matemática avanzada y desarrollo del pensamiento abstracto en la educación superior: Un análisis didáctico y epistemológico. Journal of Multidisciplinary Novel Journeys & Explorations. 4, 1 (Mar. 2026), 1–20. DOI:https://doi.org/10.63688/fv63ke02.