Rincón Zambrano, R. A., Molineros Ronquillo, J. del R., Muñoz Chavarría, Y. J., & Hidalgo Tumbaco, V. V. (2026). Preferencia metodológica según propósito didáctico entre explicación docente, actividades digitales no competitivas y gamificación competitiva en el aprendizaje del inglés. Journal of Multidisciplinary Novel Journeys & Explorations, 4(1), 1-24. https://doi.org/10.63688/yfwqry56