Palma Toloza, Blanca María. 2026. “Entornos De Aprendizaje Efectivos En educación Parvularia: Principios, Estrategias Y Adecuaciones Para Jardines Infantiles Y Salas Cuna”. Journal of Multidisciplinary Novel Journeys & Explorations 4 (1): 1-11. https://doi.org/10.63688/tq81es49.