Mamani Torres, G.M.T. and Tapia Salazar, J.A. 2025. El Aula Invertida como canalizador del autoaprendizaje en la Educación Superior de Posgrado. Sage Sphere Higher Education. 3, 1 (Dec. 2025), 1–16. DOI:https://doi.org/10.63688/f0qb0r61.