D. A. Agualsaca Calle, Y. G. Freire Bajaña, A. M. H. Martinez Hidalgo, and M. F. Vinueza Chalco, “La educación emocional y la comunicación asertiva en el currículo como estrategias de prevención de conflictos y garantía de calidad educativa”, SASPHIED, vol. 3, no. 1, pp. 1–14, Dec. 2025, doi: 10.63688/aqhh6727.