Agualsaca Calle, Darwin Armando, et al. “La educación Emocional Y La comunicación Asertiva En El currículo Como Estrategias De prevención De Conflictos Y garantía De Calidad Educativa”. Sage Sphere Higher Education, vol. 3, no. 1, Dec. 2025, pp. 1-14, https://doi.org/10.63688/aqhh6727.