Mamani Torres, Graciela Mamani Torres, and Juana Ada Tapia Salazar. “El Aula Invertida Como Canalizador Del Autoaprendizaje En La Educación Superior De Posgrado”. Sage Sphere Higher Education, vol. 3, no. 1, Dec. 2025, pp. 1-16, https://doi.org/10.63688/f0qb0r61.