Quiñonez Mamani, T. 2026. Revitalización de los saberes ancestrales y su integración en la formación docente: un enfoque pedagógico decolonial en la ESFM Mcal Andrés de Santa Cruz. Sage Sphere International Journal. 3, 1 (Apr. 2026), 1–13. DOI:https://doi.org/10.63688/hwnzh481.