MAMANI NINA, Gonzalo. Diálogo de saberes propios y universales en los procesos educativos para la construcción de una pedagogía inclusiva. Sage Sphere International Journal, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–14, 2026. DOI: 10.63688/ed062g94. Disponível em: https://editorialjogb.com/index.php/SSIJ/article/view/400. Acesso em: 15 jun. 2026.