[1]
D. P. Quispe Nina, “Descolonizar la evaluación escolar desde la praxis docente: experiencia situada en la Unidad Educativa Ismael Montes Diurno del Chaco tarijeño”, SASPINJO, vol. 3, no. 1, pp. 1–15, Apr. 2026, doi: 10.63688/ge5hj580.