[1]
Marcalla Bajaña, D.E. et al. 2026. Gamificación como estrategia didáctica para la lectoescritura en estudiantes de educación general básica. Sage Sphere Multidisciplinary Studies. 3, 1 (Jul. 2026), 1–27. DOI:https://doi.org/10.63688/rr7v6t10.