ANDRADE APOLO, Alexandra Maricruz; ROBLEZ TORRES, Germán Vinicio; VARGAS RÍOS, Verónica Yasmín. Aplicación de metodologías disruptivas en la educación superior: un análisis de su contribución al desarrollo de competencias en el contexto del siglo XXI. Sage Sphere Multidisciplinary Studies, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–22, 2026. DOI: 10.63688/2t129157. Disponível em: https://editorialjogb.com/index.php/SSMS/article/view/202. Acesso em: 19 apr. 2026.