PAREDES ROSADO, Karla Andrea. Influencia de un programa de capacitación docente en realidad virtual en el desempeño y las habilidades de los profesores universitarios. Sage Sphere Multidisciplinary Studies, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–21, 2025. DOI: 10.63688/fk4yg650. Disponível em: https://editorialjogb.com/index.php/SSMS/article/view/23. Acesso em: 8 jun. 2026.