[1]
W. M. . Barsallo Zambrano, M. P. . Jiménez Alvarado, D. N. . Suárez Molina, T. K. . Córdova Tamayo, and W. R. . Serrano Garcés, “Inteligencia emocional y manejo de conductas disruptivas en docentes de educación inicial”, SASPMUST, vol. 3, no. 1, pp. 1–21, Jun. 2026, doi: 10.63688/z8kkes64.