Quispe Martínez, Marco Antonio. “Hacia Una formación Docente Descolonizadora: Interculturalidad, práctica Comunitaria Y transformación Curricular En Bolivia”. Sage Sphere Multidisciplinary Studies, vol. 3, no. 1, May 2026, pp. 1-13, https://doi.org/10.63688/da1s3w90.