Suárez Ibujés, M.O. and Juárez Osorio, O.L. 2026. Fortalecimiento del aprendizaje autónomo y significativo mediante metodologías híbridas en la enseñanza del cálculo y la estadística en la educación superior: un análisis de su impacto. Sage Sphere of Technology, Sciences, Discoveries And Society. 4, 1 (May 2026), 1–22. DOI:https://doi.org/10.63688/yfw6as95.