ROSADO MINDIOLAZA, Katherine Lisbeth. Efecto de la gamificación en la motivación de estudiantes de sexto de básica en el aprendizaje de matemáticas. Sage Sphere of Technology, Sciences, Discoveries And Society, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–20, 2025. DOI: 10.63688/ms5vnw63. Disponível em: https://editorialjogb.com/index.php/SSTSDS/article/view/37. Acesso em: 24 may. 2026.