Yela Mora, Juan Manuel, Tonny Maximiliano Moran Chiliquinga, Karina de Louredes Jacome Cevallos, and Roxana Paola Cetre Vasquez. 2026. “Incidencia De La metodología Del Aula Invertida En La motivación académica De Estudiantes Universitarios De Primer año De La Facultad De Filosofía Y Ciencias De La Educación En Una Universidad Del Ecuador, Periodo Semestral 2025 Y 2026”. Sage Sphere of Technology, Sciences, Discoveries And Society 4 (1): 1-19. https://doi.org/10.63688/7vt27k05.