[1]
B. F. Ilbay Chavez, T. L. Soria Cuenca, I. Suárez Bohórquez, A. M. Velasco Bonilla, and M. S. Trujillo Luzuriaga, “Inteligencia artificial generativa para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de educación superior”, SASPTESDS, vol. 4, no. 1, pp. 1–26, Aug. 2026, doi: 10.63688/dnn6z573.