Orellana Rivera, Jeimi Rebeca, et al. “TikTok Como Herramienta Educativa Para Mejorar Las Habilidades De Speaking Y Listening En El Aprendizaje Del Idioma inglés: Una revisión sistemática De La Literatura”. Sage Sphere of Technology, Sciences, Discoveries And Society, vol. 4, no. 1, June 2026, pp. 1-15, https://doi.org/10.63688/yberfk10.