BRAÑEZ MARTINEZ, Ericka Susana. El pensamiento crítico en la formación inicial docente: perspectivas desde la pedagogía descolonizadora en la Escuela Superior de Formación de Maestros Enrique Finot. Sage Sphere Higher Education, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–14, 2026. DOI: 10.63688/t7027j48. Disponível em: http://editorialjogb.com/index.php/SSHE/article/view/232. Acesso em: 29 apr. 2026.