JIMBO ROMÁN, Flor Magdalena. Impacto de la educación híbrida en el desarrollo de habilidades comunicativas en la enseñanza del lenguaje superior. Sage Sphere of Technology, Sciences, Discoveries And Society, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–17, 2023. DOI: 10.63688/e87zw078. Disponível em: http://editorialjogb.com/index.php/SSTSDS/article/view/30. Acesso em: 20 sep. 2026.