MACÍAS SILVA, Evelyn Carolina; AQUINO ROJAS, Marco Antonio; ANAYA BELLIDO, Tula; ORTIZ BARRERA, Cinthya Rosana; ORDÓÑEZ PÉREZ, Wendy Ximena. La gamificación como enfoque pedagógico para fortalecer la motivación y el compromiso de los estudiantes en el aprendizaje del idioma inglés. Sage Sphere of Technology, Sciences, Discoveries And Society, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–26, 2026. DOI: 10.63688/1bwxqs63. Disponível em: https://editorialjogb.com/index.php/SSTSDS/article/view/639. Acesso em: 28 oct. 2026.