Comunicación, transparencia y participación ciudadana en la universidad estatal amazónica: análisis de su multiplataforma
DOI:
https://doi.org/10.63688/q6dzjz98Palabras clave:
Transparencia, Participación ciudadana, Acceso a la información, Corrupción, DemocraciaResumen
Este artículo examina los niveles de transparencia en la información publicada en la multiplataforma de la Universidad Estatal Amazónica, ubicada en el cantón Puyo, provincia de Pastaza, utilizando la metodología del Mapa Infoparticipa. Dicha metodología evalúa la página web mediante indicadores que miden la calidad de la información. El estudio aborda, desde un enfoque teórico, conceptos como transparencia, acceso a la información pública, participación ciudadana y el rol de la ciudadanía en el control democrático, basándose en las perspectivas de diversos teóricos y en el marco legal ecuatoriano, incluyendo la LOTAIP, la Ley Orgánica de Participación Ciudadana y la Constitución de la República. Se evidencia el grado de cumplimiento en la transparencia de la información y los mecanismos de participación ciudadana dentro de la gestión institucional, así como los niveles de satisfacción de estudiantes, docentes y personal administrativo respecto a la información publicada en los espacios digitales. Se destaca que la ciudadanía tiene el derecho de ejercer control social sobre la inversión de recursos públicos para el bienestar común, previniendo y combatiendo la corrupción en las instituciones públicas.
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